7月19日下午，副校长张晓深入教务处开展第三轮工作调研，教务处处长唐荣，副处长沈宏，教务处内设机构全体负责人参加调研。
会上，围绕前两轮调研诊断意见，学习支持中心副主任李从明从加强平台账号年审、做好教学平台建设与管理、提升教学支持服务质量等方面汇报了学习支持服务工作情况；实践教学科副科长秦琼从毕业论文突出质量、学生竞赛势头良好、实验室建设注重内涵、实验室安全内化于心等方面汇报了实践教学工作情况；学籍科副科长任加慧从完善学籍管理制度、按时完成毕业证书办理、妥善处置学籍年限到期学生、改进学分预警等方面汇报了学籍管理工作情况；教学运行科副科长卢婷从完善教学管理制度、推进教学改革与创新、保障常规教学平稳运行等方面汇报了教学运行工作情况；考试科科长赵倩从完善考试制度、保障考试月顺利实施、加强考务管理、推进考试改革等方面汇报了考试管理工作情况。
张晓充分肯定了这一学期以来教务处工作作风的转变和所取得的工作实效。同时，对教务处工作中存在的一些薄弱环节进行了深度剖析并指明改进方向。对进一步做好教学管理工作，她要求教务处一要坚守教学规律，合理规避教学管理中的风险点，尤其要重点加强教学平台账号管理，不断完善管理制度，厘清职责边界，使之顺应教学工作的开展；二要筑牢教学根基，继续守好教学管理中的重要关口，通过加强课程导师管理、考试管理、毕业论文管理、学业预警管理等，不断提升教学质量；三要推进教学改革，准确抓住教学管理中的重难点，形成合力、齐抓共管，科学谋划线下教学的组织实施，做好课程服务中心和实验室共享共建工作；四要做好教学服务，牢固树立以学生为中心的理念，依据新的学籍管理规定，编制从“选课—学习—考试—论文写作—毕业申请—学位授予”全流程、全方位的学生学习指南，为学生提供高效、便捷的支持服务。
（文：教务处 秦琼）