11月21日上午，由南京理工大学承办的江苏省高等学校教学管理研究会课程思政建设工作委员会2023年学术年会在南京召开。我校教务处负责人、商学院负责人及相关教师在线下参加会议。
江苏省教育厅高等教育处处长徐庆出席会议并发表讲话，徐庆指出江苏省从建立省级三级指标体系、抓好课程建设主战场和增强课程思政能力三方面做好课程思政工作；并给出深刻认识课程思政新要求；切实培养好一批老师和团队、做好学生引路人；拓展工作新思路、加快构建完善的课程思政体系的三点建议。
大会分主题报告和示范课展示两个阶段。
主题报告阶段，南京财经大学副校长叶林祥作《构建大思政格局培养经世济民的财经人才》报告，分三部分介绍了南京财经大学扎实推进学校、学院和专业三级课程思政教学改革的特色做法。
东南大学教务处处长殷国栋作《新时代拔尖创新人才培养改革的东大探索与实践》报告，分三个部分介绍了东南大学主动对接国家战略、积极布局、结合调查和交叉专业人才培养，聚焦学生“四力”培养；秉持“厚基础、宽口径、重交叉、强创新”的培养新路径；创建了“三制五化”培养新模式；六位一体推进课程思政体系化建设。
扬州大学教务处处长严长杰作《践行立德树人初心担当铸魂育人使命》报告，分三部分介绍扬州大学在“五位一体”课程思政育人体系的构建与实践。在推进课程思政全课程覆盖、分层分类建立课程思政质量规范、打造课程思政示范课程、提升教师课程思政能力等方面多维发力，分层次、有重点地推动课程思政有机融入育人全过程。
南通大学教务处处长姚登兵作《守好一段渠种好责任田多维推进课程思政建设》报告，分三部分介绍了南通大学构建全覆盖、分层次、相互支撑的课程思政的体系。从制度引领、课程建设、师资培训和途径拓展等多个维度，着力推进学校课程思政教学改革。
课程思政示范课展示阶段，南京大学天文与空间科学学院李向东教授、河海大学教务处沈扬教授、南京医科大学公共卫生学院王建明教授、南京理工大学微电子学院（集成电路学院）张海玉老师分别从理科、工科、医科以及思政专项的角度，各做了20分钟左右的教学展示，展示了课程思政和思政课程的别样风采。
本次年会主题旨在推进课程思政优质资源共建、共享，来自全省高校的200余教学管理人员以及专任教师参加会议。通过参加本次年会，使我校学习到了优秀高校的先进做法，进一步拓展了课程思政建设工作思路，对推进我校课程思政教学研究与改革，促进课程思政示范课程的建设工作具有很强的指导意义。
（文/图 李可 审核 沈宏）