为推动我省学习型社会建设，进一步满足学习者多样化的学习需求，10月25日我校在常州武进召开“微课程”试点工作推进会。本次会议由教务处主办，武进开放大学承办，全省30个试点单位约80名校领导、招生与教学负责人，以及相关职能部门和学院的教学管理人员和教师参会。会议由教务处副处长徐永兵主持，校党委常委、副校长耿焕同出席并讲话。
耿焕同在讲话中强调，“微课程”试点工作是我校非学历教育体系强化升级的关键一环，是我校发挥社会教育领军作用的重要载体，“微课程”对于满足学习者广泛多样的学习需求、加速我省全民终身学习步伐以及构建成熟的学习型社会框架，具有不可替代的重要作用；必将对学生个人成长、办学系统建设、开放教育教学改革产生重要且深远的影响。
在谈到“微课程”试点工作的具体任务时，耿焕同明确指出了三项核心任务：首先，必须精确划定试点的范围与对象，建立各类教育之间的“立交桥”，有效缓解学习者所面临的工学矛盾，为学生提供更加多元化的学习途径；其次，试点必须以“谋实项目、学生自愿、积极引导、多方共赢”为工作思路，以确保试点工作的扎实有效推进；第三，各相关部门应实施全程跟踪指导，加强正面宣传引导，力求实现教育资源的优化配置和多方共赢的局面。
会议期间，招生工作处、马克思主义学院和教务处分别就招生政策、思政课程教学以及教学运行流程开展了交流与分享。在分组讨论阶段，各试点单位就实施过程中遇到的相关问题进行了热烈的讨论，分享了各自的经验和做法。
本次会议的举行，为我校“微课程”试点工作的推进、发展奠定了坚实的基础，并为各试点单位之间的交流与合作搭建了平台。我校将继续坚持“创新、开放、融合、共享”的教育理念，与各方共同努力，共同推动我省学习型社会建设。
（文：教务处，图：武进开放大学，审核：朱祎）