为提升我校教师课程思政能力与教学实效，4月3日，由教务处和乡村振兴学院联合举办的课程思政专题培训讲座于定淮门校区二楼第三会议室举行，邀请马克思主义学院副院长陆洋担任主讲嘉宾，我校各学院专任教师到场学习，讲座由乡村振兴学院副院长王琳主持。
陆洋以《课程思政的三重境界和三层水平》为题向到场老师开展了精彩的技巧培训与经验分享。他以“思政是什么、课程思政是什么、课程思政怎么做”三个问题为切入点，介绍了课程思政的发展历程，与德育之间的关系，以及“立德树人”根本任务的核心要义。主旨部分，陆洋提出了课程思政的三重境界：知识传授中的思政融入、能力培养中的思政引领、价值塑造中的思政升华，三重境界循序渐进，对应课程思政的三层水平：分离-依从、结合-认同、融合-内化，并通过介绍不同境界的方法策略，指出知识传授、能力培养和价值塑造是相互关联、相互促进的。他提出“知、情、意、行”四个要素，用现实中大家耳熟能详的话题和自己的亲身经历向大家阐释了如何做好高水平的课程思政。在讲座过程中，陆洋就课程思政教学比赛过程中需要注意的教学设计、教学实施、教学效果、特色创新、现场答辩、教师素质等关键点也进行了相应培训。
培训结束后，参会教师积极开展讨论，围绕各自课程可以实施的课程思政元素、如何加强与学生交流互动等问题进行了深入交流。
此次培训的开展，为我校教师突破思政元素植入式教学瓶颈提供了系统方法论，有利于学校课程思政与思政课程建设从“显性思政”向“隐性思政”的深度转型，不断提升思政教育实效。
（教务处、乡村振兴学院）