10月17日下午，江苏开放大学2025年江苏省高等教育教改研究重点课题开题报告会在定淮门校区8楼会议室举行。会议邀请南京科技职业学院党委书记张小军研究员、南京信息职业技术学院院长田敏教授、南京信息工程大学高等教育研究所所长吴立保研究员、常州工学院教学质量管理处处长王瑛教授、南京师范大学教育科学学院叶晓玲教授担任论证专家；校党委常委、副校长耿焕同出席并讲话；教务处处长朱祎主持会议，重点课题主持人及部分成员参加开题报告会。
耿焕同代表学校对莅临会议的专家表示诚挚的感谢和热烈的欢迎，对重点课题的获批立项表示衷心的祝贺，并向专家介绍了学校人才培养的最新概况以及2025年江苏省高等教育教改研究课题立项的相关情况。耿焕同对本次开题报告会提出三点期待：一是期待与会专家对课题的研究目标、内容设计、方法路径及预期成果等方面提出宝贵的意见和建议，帮助课题组进一步厘清思路，形成科学方案，确保课题研究高起点、高质量推进；二是期待课题组成员珍惜机会，虚心学习，扎实研究，力争产出具有前瞻性、创新性和推广价值的高水平成果，为我省教育教学改革发展贡献“江开智慧”；三是期待以此次会议为契机，进一步加强与兄弟院校在教育教学改革领域的深度合作，打造协同创新工作格局。
开题论证阶段，副校长张晓教授、发展规划处副处长韩庆年副教授、教育学院钟秋菊博士代表重点课题组从研究背景与意义、研究目标与任务、研究内容与方法、所要解决的主要问题与创新点、研究方案设计与预期成果等方面，分别就“基于CIPP模式的开放大学本科专业评估研究——第三方支持的校本实践”、“‘职继融通型’教师教学能力培育的创新与实践”、“防范AI依赖的高职学生认知激活型教学模式建构与实践——基于大模型智能体的探索”等3项课题进行开题汇报。
经过论证，专家组认为3项重点课题研究思路清晰、内容明确、课题组成员的前期研究充分，专家组一致同意通过开题。为进一步做好研究，论证专家组分别从服务学校发展战略、强化教研教改特色、凸显数智技术赋能、观照实践场景适配性等不同角度提出了宝贵意见，为下阶段课题研究的推进指明了方向和路径。
此次开题报告会的顺利举行，为课题的高质量实施奠定了坚实基础。未来，学校将做好各方面保障举措，推动课题取得实效，并积极探索教育教学内涵建设新亮点，培育产出教育教学新成果，提升我校教育教学改革理论创新和实践改革成效整体水平，为区域经济社会发展作出更大贡献。
（文：教务处；图：王济宇；审核：朱祎）